economía de la tierra

respiration-2Loveland, Colorado, USA

Benjamin Hoyer de Resurrection Christian High School, explica que Aldo Leopold dijo en Sand County Almanaque: “¿Qué educación para la conservación debe construir es un fundamento ético para la economía de la tierra y de una curiosidad universal a comprender el mecanismo de la tierra.” La solución de Hoyer era desarrollar un módulo de suelos de laboratorio que permite que los estudiantes se conecten a su tierra y el agua y más educación para la conservación de los estudiantes. El módulo de laboratorio incluye información sobre las características del suelo, un laboratorio de análisis de suelos, y la edad lecturas complementarias apropiadas.

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